استاندار کرمان با تأکید بر ضرورت مشارکت تمامی دستگاههای اجرایی در سیاستگذاریهای آموزشی، خواستار همافزایی برای حل چالشهایی نظیر دانشآموزان بازمانده از تحصیل شد.
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین؛ محمدعلی طالبی استاندار کرمان امروز در نشست شورای آموزش و پرورش استان کرمان با توصیف ماهیت آموزش و پرورش به عنوان یک نهاد فرابخشی، بر نقشآفرینی تمامی اعضای شورا در تصمیمگیریهای کلان تأکید کرد.
وی با اشاره به چالش دانشآموزان بازمانده از تحصیل، خاطرنشان کرد: رفع این معضل تنها بر عهده آموزش و پرورش نیست و تمامی دستگاههای اجرایی باید با بهرهگیری از ظرفیتهای قانونی خود، در این مسیر مشارکت کنند.
استاندار کرمان همچنین با استقبال از نتایج مثبت طرح حامی در کاهش نرخ تکرار پایه، آمادگی کامل استانداری را برای حمایت حداکثری از این طرح اعلام کرد.
شکوفایی زیرساختها و افزایش اعتبارات
در ادامه این نشست، محمدرضا فرحبخش مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان، با ارائه گزارش آماری از وضعیت آموزشی استان، از افزایش قابلتوجه اعتبارات خبر داد.
وی اعلام کرد: سرانه غذایی مدارس شبانهروزی استان رشد چشمگیری داشته و همچنین ۵۳۱ میلیارد تومان اعتبار به بخش تربیتبدنی اختصاص یافته است.
فرحبخش همچنین از آغاز عملیات بهرهبرداری از ۱۲۵ واحد تجاری متعلق به داراییهای آموزش و پرورش خبر داد که تاکنون ۳۷ واحد آن آماده بهرهبرداری شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش کرمان با تشریح وضعیت دانشآموزان استان، اظها کرد: در حال حاضر ۷۰۱ هزار و ۱۷۴ دانشآموز در ۷ هزار و ۶۱۸ مدرسه در استان مشغول به تحصیل هستند.
وی با اشاره به موفقیت چشمگیر طرح حامی گفت: با فعالیت ۵۷۰ پایگاه آموزشی و همکاری ۲۲۰۰ معلم، نرخ تکرار پایه در استان از ۲.۱۶ درصد به ۱.۴۰ درصد کاهش یافته است که نشاندهنده رشد قابل توجه در جذب دانشآموزان بازمانده از تحصیل است.
48
کد مطلب 2251274
-
پروژه دوربرگردان بزرگراه شهیدخرازی در آستانه افتتاح/ عملیات روکش آسفالت نهایی آغاز شد
-
مانور انجام فرآیندهای گمرکی در شرایط اضطراری
-
صرفهجویی ۳۳ میلیون مترمکعبی گاز با بهینهسازی ۹۰ درصد از موتورخانههای لرستان
-
کشف ۱۲میلیارد ریال لوازم آرایشی قاچاق در قزوین
-
آغاز ارزیابی ملی «مهتاب» در سمنان؛ گامی مؤثر برای کاهش تلفات برق و مقابله با انشعابات غیرمجاز
